CAJ | 학술논문

斯宾塞是19世纪英国著名的教育家、哲学家和社会学家，他是倡导尊重儿童权利的先导，认为尊重儿童的权利，是他成功进行快乐教育的主要原因。他的儿童权利观有其独特之处，他认为儿童具有说话的权利、渴望得到公平的权利、自尊受到尊重的权利、机会均等的权利、独立思考和判断的权利以及自我选择的权利。研究斯宾塞的儿童权利观，能够使我们更明确地理解与尊重儿童的权利，使儿童权利得到更充分的保护和对待。
사빈새시19세기영국저명적교육가、철학가화사회학가，타시창도존중인동권리적선도，인위존중인동적권리，시타성공진행쾌악교육적주요원인。타적인동권리관유기독특지처，타인위인동구유설화적권리、갈망득도공평적권리、자존수도존중적권리、궤회균등적권리、독립사고화판단적권리이급자아선택적권리。연구사빈새적인동권리관，능구사아문경명학지리해여존중인동적권리，사인동권리득도경충분적보호화대대。