现代教育科学（普教研究）
現代教育科學（普教研究）
현대교육과학（보교연구）
Modern Education Science
2015年
5期
57-59
,共3页
李小艳%郭芳侠%李晓龙
李小豔%郭芳俠%李曉龍
리소염%곽방협%리효룡
信息技术%教育信息化%教师培训
信息技術%教育信息化%教師培訓
신식기술%교육신식화%교사배훈
本文通过对《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的解读，围绕技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度，对陕西省三所省级标准化高中的56名物理教师信息技术应用能力进行调查，详细分析了这三所高中物理教师信息技术应用现状，并针对存在的问题给出了高中物理教师信息技术应用能力发展对策与建议。
本文通過對《中小學教師信息技術應用能力標準（試行）》的解讀，圍繞技術素養、計劃與準備、組織與管理、評估與診斷、學習與髮展五箇維度，對陝西省三所省級標準化高中的56名物理教師信息技術應用能力進行調查，詳細分析瞭這三所高中物理教師信息技術應用現狀，併針對存在的問題給齣瞭高中物理教師信息技術應用能力髮展對策與建議。
본문통과대《중소학교사신식기술응용능력표준（시행）》적해독，위요기술소양、계화여준비、조직여관리、평고여진단、학습여발전오개유도，대합서성삼소성급표준화고중적56명물리교사신식기술응용능력진행조사，상세분석료저삼소고중물리교사신식기술응용현상，병침대존재적문제급출료고중물리교사신식기술응용능력발전대책여건의。
