CAJ | 학술논문

课堂即时评价作为教学评价中的一个重要组成部分，作用越来越突出，日益受到人们的关注。笔者通过对即时评价内容与形式、即时评价与效果关系两个方面研究成果的分析，发现人们对课堂即时评价给予了比较多的关注，但大部分人从实证研究的角度、从评价对象的外显状态出发，给出了自己的观点。这种研究在一定程度上描述或解释了即时评价的现象和存在的问题，但从满足评价对象的内外需要、客体和主体平衡发展需要的角度，还需要深入开展理性的探索。
과당즉시평개작위교학평개중적일개중요조성부분，작용월래월돌출，일익수도인문적관주。필자통과대즉시평개내용여형식、즉시평개여효과관계량개방면연구성과적분석，발현인문대과당즉시평개급여료비교다적관주，단대부분인종실증연구적각도、종평개대상적외현상태출발，급출료자기적관점。저충연구재일정정도상묘술혹해석료즉시평개적현상화존재적문제，단종만족평개대상적내외수요、객체화주체평형발전수요적각도，환수요심입개전이성적탐색。