CAJ | 학술논문

中学地理教师专业化是新课程改革不断深化的需要，是教师专业成长的终极目标。它要求地理教师具备专业理念及师德修养、课程资源开发及利用、有效教育教学技能、信息技术应用、教学改革研究水平等素质。基于中学地理新课改目标及教师专业素质拓展的内涵，提出“明确发展目标、充分利用拓展平台、设计针对性专题、建立健全激励机制”等教师专业化素质拓展建议，对中学地理教师成长具有指导意义。
중학지리교사전업화시신과정개혁불단심화적수요，시교사전업성장적종겁목표。타요구지리교사구비전업이념급사덕수양、과정자원개발급이용、유효교육교학기능、신식기술응용、교학개혁연구수평등소질。기우중학지리신과개목표급교사전업소질탁전적내함，제출“명학발전목표、충분이용탁전평태、설계침대성전제、건립건전격려궤제”등교사전업화소질탁전건의，대중학지리교사성장구유지도의의。