职业教育
職業教育
직업교육
ZhiYe JiaoYu
2015年
20期
26-29
,共4页
高建琳%李俭%戚林%蒋江%莫丽平
高建琳%李儉%慼林%蔣江%莫麗平
고건림%리검%척림%장강%막려평
护理礼仪%多元化考核方法%实践探索
護理禮儀%多元化攷覈方法%實踐探索
호리례의%다원화고핵방법%실천탐색
一直以来,中职的礼仪课程考核主要由任课教师决定,考核方式也局限于笔试和实际操作,这种传统的考核方式带有较大的随意性与主观性.笔者所在学校经过三年的积极探索,构建了较为科学化、规范化的多元考核方法体系,并取得了一定成效,提高了考核质量,使学生的综合素质得到全面提高.
一直以來,中職的禮儀課程攷覈主要由任課教師決定,攷覈方式也跼限于筆試和實際操作,這種傳統的攷覈方式帶有較大的隨意性與主觀性.筆者所在學校經過三年的積極探索,構建瞭較為科學化、規範化的多元攷覈方法體繫,併取得瞭一定成效,提高瞭攷覈質量,使學生的綜閤素質得到全麵提高.
일직이래,중직적례의과정고핵주요유임과교사결정,고핵방식야국한우필시화실제조작,저충전통적고핵방식대유교대적수의성여주관성.필자소재학교경과삼년적적겁탐색,구건료교위과학화、규범화적다원고핵방법체계,병취득료일정성효,제고료고핵질량,사학생적종합소질득도전면제고.
