教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
Education and Teaching Research
2015年
10期
102-104
,共3页
校内生产性实训基地%顶岗实习%运行机制
校內生產性實訓基地%頂崗實習%運行機製
교내생산성실훈기지%정강실습%운행궤제
on-campus production-oriented training base%post practice%operational mechanism
校内生产性实训基地顶岗实习是高职校内实践教学的一种新形式，是实现高职“工学结合”人才培养模式的有效途径，其正常有序的运行直接关系到高职人才培养的质量。因此，高职院校应重视校内生产性实训基地顶岗实习运行机制的建设，成立多方联动管理运行机制、建立健全管理与激励机制、建立校企长效合作机制和校内顶岗实习发展性考评机制等，以确保校内顶岗实习的成效。
校內生產性實訓基地頂崗實習是高職校內實踐教學的一種新形式，是實現高職“工學結閤”人纔培養模式的有效途徑，其正常有序的運行直接關繫到高職人纔培養的質量。因此，高職院校應重視校內生產性實訓基地頂崗實習運行機製的建設，成立多方聯動管理運行機製、建立健全管理與激勵機製、建立校企長效閤作機製和校內頂崗實習髮展性攷評機製等，以確保校內頂崗實習的成效。
교내생산성실훈기지정강실습시고직교내실천교학적일충신형식，시실현고직“공학결합”인재배양모식적유효도경，기정상유서적운행직접관계도고직인재배양적질량。인차，고직원교응중시교내생산성실훈기지정강실습운행궤제적건설，성립다방련동관리운행궤제、건립건전관리여격려궤제、건립교기장효합작궤제화교내정강실습발전성고평궤제등，이학보교내정강실습적성효。
Post practice on on-campus production-oriented training base is a new form of practice teaching ,which is an effective way to realize the talent cultivate mode of integration of learning with working .Its normal ordered run directly affects the quality of talent development . So the higher vocational college should pay more attention to the establishment of operational mechanism of post practice on on-campus produc-tion-oriented training base ,establishing and improving the management and excitation mechanism ,building long valid mechanism of school-en-terprise cooperation ,and introducing expansibility evaluation ,ensuring the affection of post practice .
