新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
8期
79
,共1页
小学语文%创新思维%实践能力
小學語文%創新思維%實踐能力
소학어문%창신사유%실천능력
小学阶段的教学任务主要是培养学生的学习能力,所以,小学语文的课堂实践探究一直是各个学校所关注的重点.只有让学生在小学阶段就打好语文基础,才有利于对其他学科知识的理解和消化吸收.相信在小学阶段培养出的创新思维和实践能力将会伴随学生的整个学习阶段,所以,教师在教学过程中要以学生为教学主体,打造高效的小学语文课堂.
小學階段的教學任務主要是培養學生的學習能力,所以,小學語文的課堂實踐探究一直是各箇學校所關註的重點.隻有讓學生在小學階段就打好語文基礎,纔有利于對其他學科知識的理解和消化吸收.相信在小學階段培養齣的創新思維和實踐能力將會伴隨學生的整箇學習階段,所以,教師在教學過程中要以學生為教學主體,打造高效的小學語文課堂.
소학계단적교학임무주요시배양학생적학습능력,소이,소학어문적과당실천탐구일직시각개학교소관주적중점.지유양학생재소학계단취타호어문기출,재유리우대기타학과지식적리해화소화흡수.상신재소학계단배양출적창신사유화실천능력장회반수학생적정개학습계단,소이,교사재교학과정중요이학생위교학주체,타조고효적소학어문과당.
