新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
8期
46-47
,共2页
小学音乐%教学方法%多样化
小學音樂%教學方法%多樣化
소학음악%교학방법%다양화
音乐课对于小学生有着充分的吸引力,感情质朴的歌词,动听的旋律很容易被小学生接受. 通过探究小学音乐教育教学方法的多样化,对小学音乐教育教学的基本现状,如何将小学音乐教学多样化以及培养小学生的创作能力三个方面进行研究探讨,从而达到小学音乐教育教学的多样化,把新时代的小学生培养成对音乐有较强感知力的新一代.
音樂課對于小學生有著充分的吸引力,感情質樸的歌詞,動聽的鏇律很容易被小學生接受. 通過探究小學音樂教育教學方法的多樣化,對小學音樂教育教學的基本現狀,如何將小學音樂教學多樣化以及培養小學生的創作能力三箇方麵進行研究探討,從而達到小學音樂教育教學的多樣化,把新時代的小學生培養成對音樂有較彊感知力的新一代.
음악과대우소학생유착충분적흡인력,감정질박적가사,동은적선률흔용역피소학생접수. 통과탐구소학음악교육교학방법적다양화,대소학음악교육교학적기본현상,여하장소학음악교학다양화이급배양소학생적창작능력삼개방면진행연구탐토,종이체도소학음악교육교학적다양화,파신시대적소학생배양성대음악유교강감지력적신일대.
