新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
8期
231
,共1页
水族%双语%教学
水族%雙語%教學
수족%쌍어%교학
采用知识迁移法,将"汉语拼音"变为"水语拼音",用以辅助教学,帮助水族学生理解和识记生字新词,积累词汇等起到了积极的作用. 以水语促进汉语拼音教学,以听、说为主,打好语音基础、突出兴趣培养,保护和发展学生的好奇心与成就感,双语教学中的一些做法与同仁商榷.
採用知識遷移法,將"漢語拼音"變為"水語拼音",用以輔助教學,幫助水族學生理解和識記生字新詞,積纍詞彙等起到瞭積極的作用. 以水語促進漢語拼音教學,以聽、說為主,打好語音基礎、突齣興趣培養,保護和髮展學生的好奇心與成就感,雙語教學中的一些做法與同仁商榷.
채용지식천이법,장"한어병음"변위"수어병음",용이보조교학,방조수족학생리해화식기생자신사,적루사회등기도료적겁적작용. 이수어촉진한어병음교학,이은、설위주,타호어음기출、돌출흥취배양,보호화발전학생적호기심여성취감,쌍어교학중적일사주법여동인상각.
