CAJ | 학술논문

微课给基础教育阶段的教与学带来了冲击与变革，伴随着“互联网+”时代的到来，如何进一步解读微课价值所在，如何在研究与实践中找准方向、充分发挥微课应用效能，本文以小学语文微课设计为例，围绕微课的目标设计、微视频的观看效能、学习单功能、微课的生长力四个方面论述了核心价值、新鲜体验、支架功能、课程建构四个关键词的重要意义，也为微课的评价提供了一定的参考。
미과급기출교육계단적교여학대래료충격여변혁，반수착“호련망+”시대적도래，여하진일보해독미과개치소재，여하재연구여실천중조준방향、충분발휘미과응용효능，본문이소학어문미과설계위례，위요미과적목표설계、미시빈적관간효능、학습단공능、미과적생장력사개방면논술료핵심개치、신선체험、지가공능、과정건구사개관건사적중요의의，야위미과적평개제공료일정적삼고。