基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
Elementary Education Studies
2015年
15期
19-21
,共3页
民办幼儿园%教师师德%困境%出路
民辦幼兒園%教師師德%睏境%齣路
민판유인완%교사사덕%곤경%출로
教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》中明确指出了教师师德的重要地位,师德建设关乎学前教育事业发展、幼儿健康幸福成长和教师生存境况改善。纵观近年来我国发生的一系列幼儿园事件,幼儿教师师德建设还存在一定的问题,尤其是一些民办幼儿园教师,他们追逐利益放弃良知、教育手段粗暴、践踏伦理底线等。师德的提升不仅要靠国家政府及社会公众的监督和支持,而且更重要的是教师队伍自身要构筑高尚的专业精神和良好的专业素养。
教育部頒佈的《幼兒園教師專業標準(試行)》中明確指齣瞭教師師德的重要地位,師德建設關乎學前教育事業髮展、幼兒健康倖福成長和教師生存境況改善。縱觀近年來我國髮生的一繫列幼兒園事件,幼兒教師師德建設還存在一定的問題,尤其是一些民辦幼兒園教師,他們追逐利益放棄良知、教育手段粗暴、踐踏倫理底線等。師德的提升不僅要靠國傢政府及社會公衆的鑑督和支持,而且更重要的是教師隊伍自身要構築高尚的專業精神和良好的專業素養。
교육부반포적《유인완교사전업표준(시행)》중명학지출료교사사덕적중요지위,사덕건설관호학전교육사업발전、유인건강행복성장화교사생존경황개선。종관근년래아국발생적일계렬유인완사건,유인교사사덕건설환존재일정적문제,우기시일사민판유인완교사,타문추축이익방기량지、교육수단조폭、천답윤리저선등。사덕적제승불부요고국가정부급사회공음적감독화지지,이차경중요적시교사대오자신요구축고상적전업정신화량호적전업소양。