CAJ | 학술논문

由于小学生年龄小、好玩，不愿把更多的精力花费在记忆科学知识点上，因此，对知识点的掌握情况并不理想。本文中笔者总结了几种高效记忆知识点的方法，运用这些方法开展教学活动能使抽象的知识变得通俗易懂，有效提高课堂教学效率。
유우소학생년령소、호완，불원파경다적정력화비재기억과학지식점상，인차，대지식점적장악정황병불이상。본문중필자총결료궤충고효기억지식점적방법，운용저사방법개전교학활동능사추상적지식변득통속역동，유효제고과당교학효솔。