CAJ | 학술논문

手工活动是指教师引导幼儿使用不同的手工工具和材料，通过粘贴、剪贴、染纸、折纸、泥工、废旧材料用制作、立体组合构成等形式进行艺术表现的活动。它能促进幼儿手、眼、脑的协调能力发展，培养幼儿感受美、发现美、表现美和创造美的能力，是幼儿园美术教育活动中一个不可缺少的组成部分。在《指南》背景下，如何改变传统手工活动的教育模式，如何以新的教育理念来思考幼儿园的手工教育活动，如何本着“尊重幼儿需要”的原则开展幼儿喜欢的手工活动，这些问题已成为我们当前研究的重点。
수공활동시지교사인도유인사용불동적수공공구화재료，통과점첩、전첩、염지、절지、니공、폐구재료용제작、입체조합구성등형식진행예술표현적활동。타능촉진유인수、안、뇌적협조능력발전，배양유인감수미、발현미、표현미화창조미적능력，시유인완미술교육활동중일개불가결소적조성부분。재《지남》배경하，여하개변전통수공활동적교육모식，여하이신적교육이념래사고유인완적수공교육활동，여하본착“존중유인수요”적원칙개전유인희환적수공활동，저사문제이성위아문당전연구적중점。