科技展望
科技展望
과기전망
Technology Outlook
2015年
26期
207
,共1页
英语学习%策略教学法
英語學習%策略教學法
영어학습%책략교학법
认知阶段属于描述性知识阶段.联想阶段为策略的运用、监控和调整期.自主阶段是学生对策略的运用达到自主的程度.本文主要论述了学习策略法的内涵、构成以及基本内容.
認知階段屬于描述性知識階段.聯想階段為策略的運用、鑑控和調整期.自主階段是學生對策略的運用達到自主的程度.本文主要論述瞭學習策略法的內涵、構成以及基本內容.
인지계단속우묘술성지식계단.련상계단위책략적운용、감공화조정기.자주계단시학생대책략적운용체도자주적정도.본문주요논술료학습책략법적내함、구성이급기본내용.
