都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
11期
216-216
,共1页
幼儿园教学%游戏渗透%课程
幼兒園教學%遊戲滲透%課程
유인완교학%유희삼투%과정
“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”而创造性游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏，多为自选、自主的游戏，包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。这一过程是幼儿兴趣需要得到满足，天性得到自由表现，积极性、主动性创造性得到充分发挥和人格得到个性建构的过程。本文从整体上概述了幼儿园教学中课程与游戏的区别和联系，应该将二者进行有机的融合，同时对当前幼儿园教学课程与游戏问题进行了一些探讨并提供了一些建议。
“遊戲是對幼兒進行全麵髮展教育的重要形式。”而創造性遊戲是幼兒在一定的遊戲環境中根據自己的興趣和需要，主動地、創造性地反映現實生活的遊戲，是幼兒典型的、特有的遊戲，多為自選、自主的遊戲，包括角色遊戲、結構遊戲、錶縯遊戲等。這一過程是幼兒興趣需要得到滿足，天性得到自由錶現，積極性、主動性創造性得到充分髮揮和人格得到箇性建構的過程。本文從整體上概述瞭幼兒園教學中課程與遊戲的區彆和聯繫，應該將二者進行有機的融閤，同時對噹前幼兒園教學課程與遊戲問題進行瞭一些探討併提供瞭一些建議。
“유희시대유인진행전면발전교육적중요형식。”이창조성유희시유인재일정적유희배경중근거자기적흥취화수요，주동지、창조성지반영현실생활적유희，시유인전형적、특유적유희，다위자선、자주적유희，포괄각색유희、결구유희、표연유희등。저일과정시유인흥취수요득도만족，천성득도자유표현，적겁성、주동성창조성득도충분발휘화인격득도개성건구적과정。본문종정체상개술료유인완교학중과정여유희적구별화련계，응해장이자진행유궤적융합，동시대당전유인완교학과정여유희문제진행료일사탐토병제공료일사건의。
