读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
Read and Write Periodical
2015年
9期
47
,共1页
认知诗学角度%唐诗宋词%研究
認知詩學角度%唐詩宋詞%研究
인지시학각도%당시송사%연구
认知诗学主要是把语言学理念在文学作品赏析中的运用当做主要方式的全新科目,认知诗学的理念是文学不是可望而不可及的阳春白雪,而是人们日常生活中的一种表达方法,属于对人们认知观的一种特别表现形式.本文主要研究了在认知诗学角度下唐诗宋词的认知表现,进而为赏析诗词作品找出新的阅读角度,并让读者可以从全新角度来感知诗词的独特魅力.
認知詩學主要是把語言學理唸在文學作品賞析中的運用噹做主要方式的全新科目,認知詩學的理唸是文學不是可望而不可及的暘春白雪,而是人們日常生活中的一種錶達方法,屬于對人們認知觀的一種特彆錶現形式.本文主要研究瞭在認知詩學角度下唐詩宋詞的認知錶現,進而為賞析詩詞作品找齣新的閱讀角度,併讓讀者可以從全新角度來感知詩詞的獨特魅力.
인지시학주요시파어언학이념재문학작품상석중적운용당주주요방식적전신과목,인지시학적이념시문학불시가망이불가급적양춘백설,이시인문일상생활중적일충표체방법,속우대인문인지관적일충특별표현형식.본문주요연구료재인지시학각도하당시송사적인지표현,진이위상석시사작품조출신적열독각도,병양독자가이종전신각도래감지시사적독특매력.
