读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
Read and Write Periodical
2015年
9期
194-195
,共2页
农村小学%作文教学%想象作文
農村小學%作文教學%想象作文
농촌소학%작문교학%상상작문
在农村小学作文教学中,如何培养学生的想象能力是提高作文教学的关键.基于对当前农村小学作文教学的了解,农村小学想象作文教学要想取得积极效果,就要从观察身边人事,激发想象兴趣、激发学生的情感,展开想象的翅膀、结合课文内容,进行再造想象以及编写童话故事,进行想象训练等方面入手,保证农村小学想象作文教学能够得到全面有效的开展,最终达到提高学生现象力和作文叙述能力的目的.因此,深入探讨农村小学想象作文教学,对提高农村小学作文教学质量具有重要的现实意义.
在農村小學作文教學中,如何培養學生的想象能力是提高作文教學的關鍵.基于對噹前農村小學作文教學的瞭解,農村小學想象作文教學要想取得積極效果,就要從觀察身邊人事,激髮想象興趣、激髮學生的情感,展開想象的翅膀、結閤課文內容,進行再造想象以及編寫童話故事,進行想象訓練等方麵入手,保證農村小學想象作文教學能夠得到全麵有效的開展,最終達到提高學生現象力和作文敘述能力的目的.因此,深入探討農村小學想象作文教學,對提高農村小學作文教學質量具有重要的現實意義.
재농촌소학작문교학중,여하배양학생적상상능력시제고작문교학적관건.기우대당전농촌소학작문교학적료해,농촌소학상상작문교학요상취득적겁효과,취요종관찰신변인사,격발상상흥취、격발학생적정감,전개상상적시방、결합과문내용,진행재조상상이급편사동화고사,진행상상훈련등방면입수,보증농촌소학상상작문교학능구득도전면유효적개전,최종체도제고학생현상력화작문서술능력적목적.인차,심입탐토농촌소학상상작문교학,대제고농촌소학작문교학질량구유중요적현실의의.
