读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
Read and Write Periodical
2015年
9期
181
,共1页
小学%语文%读赏式%教学%策略
小學%語文%讀賞式%教學%策略
소학%어문%독상식%교학%책략
所谓读赏式教学,就是品读一篇文章中的精彩片段,让学生在学习这些经典片段过程中,获取更多的文学知识和课外知识,从而促使学生对语文或者是文学的兴趣和热爱,久而久之,进一步提高学生的内在文学修养和气质.进行读赏式教学,要注重以生为本,准确选择作品:要着力激发兴趣,发挥主体作用;要促进吸收养分,提升文化情怀.
所謂讀賞式教學,就是品讀一篇文章中的精綵片段,讓學生在學習這些經典片段過程中,穫取更多的文學知識和課外知識,從而促使學生對語文或者是文學的興趣和熱愛,久而久之,進一步提高學生的內在文學脩養和氣質.進行讀賞式教學,要註重以生為本,準確選擇作品:要著力激髮興趣,髮揮主體作用;要促進吸收養分,提升文化情懷.
소위독상식교학,취시품독일편문장중적정채편단,양학생재학습저사경전편단과정중,획취경다적문학지식화과외지식,종이촉사학생대어문혹자시문학적흥취화열애,구이구지,진일보제고학생적내재문학수양화기질.진행독상식교학,요주중이생위본,준학선택작품:요착력격발흥취,발휘주체작용;요촉진흡수양분,제승문화정부.
