读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
Read and Write Periodical
2015年
9期
162
,共1页
高中生物%生活化教学%生活情境%生活热点%课外实践活动
高中生物%生活化教學%生活情境%生活熱點%課外實踐活動
고중생물%생활화교학%생활정경%생활열점%과외실천활동
高中生物课程标准提出,要改革传统的生物教学模式,就将生物教学与生活密切结合,关注学生生活,为学生创设生活化的教学情境,指导学生学以致用,促进学生发展.为此,一些教师不懈探索,得出了高中生物生活化的教学策略,有效提高了高中生物教学效果,达到了新课程改革的要求.基于此,本文将从高中生物与生活的关系入手,从四个方面对高中生物生活化教学策略进行探讨,希望对高中生物教学实效性的提高提供有益参考.
高中生物課程標準提齣,要改革傳統的生物教學模式,就將生物教學與生活密切結閤,關註學生生活,為學生創設生活化的教學情境,指導學生學以緻用,促進學生髮展.為此,一些教師不懈探索,得齣瞭高中生物生活化的教學策略,有效提高瞭高中生物教學效果,達到瞭新課程改革的要求.基于此,本文將從高中生物與生活的關繫入手,從四箇方麵對高中生物生活化教學策略進行探討,希望對高中生物教學實效性的提高提供有益參攷.
고중생물과정표준제출,요개혁전통적생물교학모식,취장생물교학여생활밀절결합,관주학생생활,위학생창설생활화적교학정경,지도학생학이치용,촉진학생발전.위차,일사교사불해탐색,득출료고중생물생활화적교학책략,유효제고료고중생물교학효과,체도료신과정개혁적요구.기우차,본문장종고중생물여생활적관계입수,종사개방면대고중생물생활화교학책략진행탐토,희망대고중생물교학실효성적제고제공유익삼고.
