CAJ | 학술논문

音乐课程作为开发幼儿潜能的重要手段和内容，在儿童身心发展和创造力开发等方面起着极为重要的作用。然而当前我国高校学前教育专业音乐课程在课程目标、课程设置、课程内容、教学方法等方面存在很多问题，难以适应当前我国学前教育快速发展的趋势。本文以存在的问题为出发点，提出建立具有鲜明的学前教育专业特色的音乐课程体系，并且从课程目标及定位、课程内容、教学方法等方面提出我国幼儿教师培养过程中音乐课程改革的初步设想，以期能为学前教育的师资培养提供理论参考。
음악과정작위개발유인잠능적중요수단화내용，재인동신심발전화창조력개발등방면기착겁위중요적작용。연이당전아국고교학전교육전업음악과정재과정목표、과정설치、과정내용、교학방법등방면존재흔다문제，난이괄응당전아국학전교육쾌속발전적추세。본문이존재적문제위출발점，제출건립구유선명적학전교육전업특색적음악과정체계，병차종과정목표급정위、과정내용、교학방법등방면제출아국유인교사배양과정중음악과정개혁적초보설상，이기능위학전교육적사자배양제공이론삼고。