长江大学学报(社会科学版)
長江大學學報(社會科學版)
장강대학학보(사회과학판)
Journal of Yangtze University (Social Sciences Edition)
2015年
10期
56-59
,共4页
移动语言学习%移动学习%移动教育
移動語言學習%移動學習%移動教育
이동어언학습%이동학습%이동교육
运用内容分析法,对近十年间国内发表在 CSSCI 刊物上的移动语言学习论文,从理论依据、研究性质和研究对象三个维度进行描述性统计分析,总结目前国内移动语言学习在这三个维度的研究现状,发现其存在的问题主要有:从理论依据看,多数研究的理论依据过于宽泛,理论研究不够深入;从研究性质看,高信度的定量研究以及定性定量相结合的研究较少,在已有定量研究中,存在研究设计不合理,研究周期短、样本小等问题;在研究对象方面,未能对不同语言水平的学习者进行差别化和针对性的研究。
運用內容分析法,對近十年間國內髮錶在 CSSCI 刊物上的移動語言學習論文,從理論依據、研究性質和研究對象三箇維度進行描述性統計分析,總結目前國內移動語言學習在這三箇維度的研究現狀,髮現其存在的問題主要有:從理論依據看,多數研究的理論依據過于寬汎,理論研究不夠深入;從研究性質看,高信度的定量研究以及定性定量相結閤的研究較少,在已有定量研究中,存在研究設計不閤理,研究週期短、樣本小等問題;在研究對象方麵,未能對不同語言水平的學習者進行差彆化和針對性的研究。
운용내용분석법,대근십년간국내발표재 CSSCI 간물상적이동어언학습논문,종이론의거、연구성질화연구대상삼개유도진행묘술성통계분석,총결목전국내이동어언학습재저삼개유도적연구현상,발현기존재적문제주요유:종이론의거간,다수연구적이론의거과우관범,이론연구불구심입;종연구성질간,고신도적정량연구이급정성정량상결합적연구교소,재이유정량연구중,존재연구설계불합리,연구주기단、양본소등문제;재연구대상방면,미능대불동어언수평적학습자진행차별화화침대성적연구。