读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
21期
140-140
,共1页
初中语文%阅读教学%引导方法%优化%策略
初中語文%閱讀教學%引導方法%優化%策略
초중어문%열독교학%인도방법%우화%책략
语文是承载和传播人类文明的工具，语文教学的终极目的是教会学生以语言为工具，自由地、广泛地吸取思想，扩充知识，接受人类的认识成果，从而升华自己的思维能力，为今后的学习、工作、创新奠定基础。所以，阅读能力是语文教学要培养的四项能力之一。本文阐述了引导学生进行高效阅读的方法。
語文是承載和傳播人類文明的工具，語文教學的終極目的是教會學生以語言為工具，自由地、廣汎地吸取思想，擴充知識，接受人類的認識成果，從而升華自己的思維能力，為今後的學習、工作、創新奠定基礎。所以，閱讀能力是語文教學要培養的四項能力之一。本文闡述瞭引導學生進行高效閱讀的方法。
어문시승재화전파인류문명적공구，어문교학적종겁목적시교회학생이어언위공구，자유지、엄범지흡취사상，확충지식，접수인류적인식성과，종이승화자기적사유능력，위금후적학습、공작、창신전정기출。소이，열독능력시어문교학요배양적사항능력지일。본문천술료인도학생진행고효열독적방법。
