CAJ | 학술논문

语文是一门最具审美性、人文性的学科。在语文课堂中创设良好的课堂情境，可以吸引学生的注意力，唤起学生强烈的求知欲望，引导学生积极思维，开启智慧，陶冶性情，活泼愉快地学习。使学生＂愿学、乐学＂语文新课程教学中亟需探讨的问题，教师在教学中精心设置多种情境，这样有效地激发了学生的各种情感因素、心理因素，充分调动其参与意识，并让其成为课堂活动的主体，培养其学习的积极性、主动性、创造性，激发学习的兴趣。
어문시일문최구심미성、인문성적학과。재어문과당중창설량호적과당정경，가이흡인학생적주의력，환기학생강렬적구지욕망，인도학생적겁사유，개계지혜，도야성정，활발유쾌지학습。사학생＂원학、악학＂어문신과정교학중극수탐토적문제，교사재교학중정심설치다충정경，저양유효지격발료학생적각충정감인소、심리인소，충분조동기삼여의식，병양기성위과당활동적주체，배양기학습적적겁성、주동성、창조성，격발학습적흥취。