CAJ | 학술논문

课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。课堂教学效果在很大程度上取决于学生的参与情况，这就首先要求要有积极的参与意识。加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人，这就是现代中学数学课程改革在教学中的趋势。数学是一门最古老而又最年轻的学科，是作为促进学生发展，反映未来社会需要、体现素质教育精神的中学数学课程体系。中学数学对于学生来说，最吸引学生的不是客观的、抽象的、生活化的社会情景模式，而是在问题解决过程中实现自我的价值。
과당교학시실시소질교육적주거도，시학교교육활동적기본조직형식，시전수지식，배양능력，전면제고학생소질적주요도경。과당교학효과재흔대정도상취결우학생적삼여정황，저취수선요구요유적겁적삼여의식。가강학생재과당교학중적삼여의식，사학생진정성위과당교학적주인，저취시현대중학수학과정개혁재교학중적추세。수학시일문최고로이우최년경적학과，시작위촉진학생발전，반영미래사회수요、체현소질교육정신적중학수학과정체계。중학수학대우학생래설，최흡인학생적불시객관적、추상적、생활화적사회정경모식，이시재문제해결과정중실현자아적개치。