中国民族博览
中國民族博覽
중국민족박람
Panorama of Chinese Nationalities
2015年
16期
48-49
,共2页
少儿古筝教学%教育方式%音乐创作
少兒古箏教學%教育方式%音樂創作
소인고쟁교학%교육방식%음악창작
随着家长对教育的重视,特别是对孩子艺术教育的关注,典雅、优美的民族乐器古筝也受到更多孩子们的喜欢,学习古筝的幼儿越来越多,年龄也越来越小,许多四五岁的学龄前孩子也在古筝的吸引下开始学习古筝;但是学龄前儿童在学习上和学龄的幼儿还有一定的差距,例如:孩子们的理解能力较差,手指控制能力较弱等,这也给古筝教师的教学带来了困难,其实幼儿的古筝教学并不那么困难,只要我们选材合适、方法得当,就可以顺利进行学龄前儿童的启蒙古筝教学.希望通过这节古筝课的实例,可以帮助老师们找到适合学龄前儿童的教学方法,拓展教学思路.
隨著傢長對教育的重視,特彆是對孩子藝術教育的關註,典雅、優美的民族樂器古箏也受到更多孩子們的喜歡,學習古箏的幼兒越來越多,年齡也越來越小,許多四五歲的學齡前孩子也在古箏的吸引下開始學習古箏;但是學齡前兒童在學習上和學齡的幼兒還有一定的差距,例如:孩子們的理解能力較差,手指控製能力較弱等,這也給古箏教師的教學帶來瞭睏難,其實幼兒的古箏教學併不那麽睏難,隻要我們選材閤適、方法得噹,就可以順利進行學齡前兒童的啟矇古箏教學.希望通過這節古箏課的實例,可以幫助老師們找到適閤學齡前兒童的教學方法,拓展教學思路.
수착가장대교육적중시,특별시대해자예술교육적관주,전아、우미적민족악기고쟁야수도경다해자문적희환,학습고쟁적유인월래월다,년령야월래월소,허다사오세적학령전해자야재고쟁적흡인하개시학습고쟁;단시학령전인동재학습상화학령적유인환유일정적차거,례여:해자문적리해능력교차,수지공제능력교약등,저야급고쟁교사적교학대래료곤난,기실유인적고쟁교학병불나요곤난,지요아문선재합괄、방법득당,취가이순리진행학령전인동적계몽고쟁교학.희망통과저절고쟁과적실례,가이방조로사문조도괄합학령전인동적교학방법,탁전교학사로.
