CAJ | 학술논문

情感教学在中学语文教育中是必要的，也是很重要和急迫的一件事情。但如何实施情感教学？这是一个值得深思的重大课题。从总体上来讲，当前在素质教育的环境下，教育的决策者和教育的实践者应该密切配合，调研与实施应该保持一致性，教育应以人为中心，一切为了人，一切为了尊重人、理解人为目的，努力摆脱语文教育工具论的不良影响。具体来看，我们可以从三方面来实施情感教学。
정감교학재중학어문교육중시필요적，야시흔중요화급박적일건사정。단여하실시정감교학？저시일개치득심사적중대과제。종총체상래강，당전재소질교육적배경하，교육적결책자화교육적실천자응해밀절배합，조연여실시응해보지일치성，교육응이인위중심，일절위료인，일절위료존중인、리해인위목적，노력파탈어문교육공구론적불량영향。구체래간，아문가이종삼방면래실시정감교학。