教学与管理(中学版)
教學與管理(中學版)
교학여관리(중학판)
Journal of Teaching and Management
2015年
10期
29-31
,共3页
学生欺辱%家庭%社会%学校%法纪教育
學生欺辱%傢庭%社會%學校%法紀教育
학생기욕%가정%사회%학교%법기교육
中小学学生欺辱事件作为世界“基础教育之殇”不但普遍存在,而且与日剧增。近年来,我国中小学学生欺辱事件频发,已引起相关部门的高度关注。通过对近年来学生欺辱事件的研究发现:我国中小学学生欺辱具有施辱主体低龄化、群体攻击、形式复杂多样等特点。基于此,笔者结合00后学生的身心发展特征探讨我国中小学学生欺辱事件频发的原因及对策,希翼唤起家庭、学校、社会的共同关注,进而为学生的身心发展营造良好的家庭、学校、社会环境。
中小學學生欺辱事件作為世界“基礎教育之殤”不但普遍存在,而且與日劇增。近年來,我國中小學學生欺辱事件頻髮,已引起相關部門的高度關註。通過對近年來學生欺辱事件的研究髮現:我國中小學學生欺辱具有施辱主體低齡化、群體攻擊、形式複雜多樣等特點。基于此,筆者結閤00後學生的身心髮展特徵探討我國中小學學生欺辱事件頻髮的原因及對策,希翼喚起傢庭、學校、社會的共同關註,進而為學生的身心髮展營造良好的傢庭、學校、社會環境。
중소학학생기욕사건작위세계“기출교육지상”불단보편존재,이차여일극증。근년래,아국중소학학생기욕사건빈발,이인기상관부문적고도관주。통과대근년래학생기욕사건적연구발현:아국중소학학생기욕구유시욕주체저령화、군체공격、형식복잡다양등특점。기우차,필자결합00후학생적신심발전특정탐토아국중소학학생기욕사건빈발적원인급대책,희익환기가정、학교、사회적공동관주,진이위학생적신심발전영조량호적가정、학교、사회배경。