学园
學園
학완
Academy
2015年
26期
60-61
,共2页
生态化%师生关系%语言环境%教学内容
生態化%師生關繫%語言環境%教學內容
생태화%사생관계%어언배경%교학내용
生态化的教学理念以人的全面发展作为教学活动的目的,把学生作为教学活动的主体.平等和谐的生态化的师生关系能促进师生之间的良好互动.生态化的语言环境提供语言技能训练所需要的真实自然的语言环境和生活情境.生态化的教学内容将词汇、句子、语篇、文化有机统一起来,不断更新,使语言处于多层次的生态语境中.
生態化的教學理唸以人的全麵髮展作為教學活動的目的,把學生作為教學活動的主體.平等和諧的生態化的師生關繫能促進師生之間的良好互動.生態化的語言環境提供語言技能訓練所需要的真實自然的語言環境和生活情境.生態化的教學內容將詞彙、句子、語篇、文化有機統一起來,不斷更新,使語言處于多層次的生態語境中.
생태화적교학이념이인적전면발전작위교학활동적목적,파학생작위교학활동적주체.평등화해적생태화적사생관계능촉진사생지간적량호호동.생태화적어언배경제공어언기능훈련소수요적진실자연적어언배경화생활정경.생태화적교학내용장사회、구자、어편、문화유궤통일기래,불단경신,사어언처우다층차적생태어경중.