当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
Contemporary Vocational Education
2015年
10期
13-16
,共4页
“同课异构”%措施%效果%反思
“同課異構”%措施%效果%反思
“동과이구”%조시%효과%반사
“同课异构”是相同课程和教学内容由于教师的教学风格、习惯、授课环境等不同所导致的课堂进程、结构、师生活动空间、授课方式及其效果等方面存在差异的课堂模式。我们通过对成都市“同课异构”教研活动的实施策略、途径、效果等方面进行分析，阐明“同课异构”教研活动在推进全市中职体育教学探索中发挥的积极作用。
“同課異構”是相同課程和教學內容由于教師的教學風格、習慣、授課環境等不同所導緻的課堂進程、結構、師生活動空間、授課方式及其效果等方麵存在差異的課堂模式。我們通過對成都市“同課異構”教研活動的實施策略、途徑、效果等方麵進行分析，闡明“同課異構”教研活動在推進全市中職體育教學探索中髮揮的積極作用。
“동과이구”시상동과정화교학내용유우교사적교학풍격、습관、수과배경등불동소도치적과당진정、결구、사생활동공간、수과방식급기효과등방면존재차이적과당모식。아문통과대성도시“동과이구”교연활동적실시책략、도경、효과등방면진행분석，천명“동과이구”교연활동재추진전시중직체육교학탐색중발휘적적겁작용。
