当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
Contemporary Vocational Education
2015年
10期
53-55
,共3页
英语%小组合作实施步骤%有效课堂%问题
英語%小組閤作實施步驟%有效課堂%問題
영어%소조합작실시보취%유효과당%문제
为提高教育教学质量，成都石化工业学校自2012年起就致力于变革传统课堂教学模式，开展小组合作学习的实践活动，力求让每一堂课快乐而有效，以便提高教育教学的质量和学生的技能水平，从而增加学校的吸引力。在教学中尝试使用了小组合作学习的方法，取得了较好的课堂教学效果。在此将从中职学校英语课开展小组合作学习实施步骤、需要注意的问题以及教学反思等几个方面简单地谈一下小组合作学习。
為提高教育教學質量，成都石化工業學校自2012年起就緻力于變革傳統課堂教學模式，開展小組閤作學習的實踐活動，力求讓每一堂課快樂而有效，以便提高教育教學的質量和學生的技能水平，從而增加學校的吸引力。在教學中嘗試使用瞭小組閤作學習的方法，取得瞭較好的課堂教學效果。在此將從中職學校英語課開展小組閤作學習實施步驟、需要註意的問題以及教學反思等幾箇方麵簡單地談一下小組閤作學習。
위제고교육교학질량，성도석화공업학교자2012년기취치력우변혁전통과당교학모식，개전소조합작학습적실천활동，력구양매일당과쾌악이유효，이편제고교육교학적질량화학생적기능수평，종이증가학교적흡인력。재교학중상시사용료소조합작학습적방법，취득료교호적과당교학효과。재차장종중직학교영어과개전소조합작학습실시보취、수요주의적문제이급교학반사등궤개방면간단지담일하소조합작학습。
