大家健康(中旬版)
大傢健康(中旬版)
대가건강(중순판)
For All Health
2015年
10期
245-246
,共2页
健康教育%社区%预防保健%促进作用
健康教育%社區%預防保健%促進作用
건강교육%사구%예방보건%촉진작용
目的:分析在社区预防保健中健康教育的促进作用. 方法:选取我院附近社区所辖的居民小区中的居民480例,将其随机分为对照组和实验组,每组各有240例. 对照组采取社区中常规的卫生服务,而实验组另外添加全面的健康教育. 经过3个月后,将两组预防保健的参与效果进行比较. 结果:实验组居民预防保健知识的了解程度、定期体检参与情况及疫苗接种情况,都高于对照组居民,并且有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05). 结论:健康教育对社区预防保健具有重要的促进作用.
目的:分析在社區預防保健中健康教育的促進作用. 方法:選取我院附近社區所轄的居民小區中的居民480例,將其隨機分為對照組和實驗組,每組各有240例. 對照組採取社區中常規的衛生服務,而實驗組另外添加全麵的健康教育. 經過3箇月後,將兩組預防保健的參與效果進行比較. 結果:實驗組居民預防保健知識的瞭解程度、定期體檢參與情況及疫苗接種情況,都高于對照組居民,併且有明顯的差異,具有統計學意義(P<0.05). 結論:健康教育對社區預防保健具有重要的促進作用.
목적:분석재사구예방보건중건강교육적촉진작용. 방법:선취아원부근사구소할적거민소구중적거민480례,장기수궤분위대조조화실험조,매조각유240례. 대조조채취사구중상규적위생복무,이실험조령외첨가전면적건강교육. 경과3개월후,장량조예방보건적삼여효과진행비교. 결과:실험조거민예방보건지식적료해정도、정기체검삼여정황급역묘접충정황,도고우대조조거민,병차유명현적차이,구유통계학의의(P<0.05). 결론:건강교육대사구예방보건구유중요적촉진작용.