大家健康（中旬版）
大傢健康（中旬版）
대가건강（중순판）
For All Health
2015年
10期
182
,共1页
急性胰腺炎%个体化健康教育%临床护理
急性胰腺炎%箇體化健康教育%臨床護理
급성이선염%개체화건강교육%림상호리
目的:分析研究将个体化健康教育干预应用于急性胰腺炎患者护理工作中的临床效果和价值. 方法:选取我院收治的急性胰腺炎患者196例随机分为干预组和对照组,两组治疗措施一致,对照组采用常规护理措施,干预组在常规护理措施基础上加入个体化健康教育,对两组护理效果进行比较分析. 结果:治疗后干预组患者治疗总有效率高于对照组,平均住院时间、住院平均花费、并发症发生率和半年复发率低于对照组,经过统计学分析,差异均具有统计学意义( P<0.05 ). 结论:将个体化健康教育干预应用于急性胰腺炎患者护理工作中可有效提高患者治疗效果,降低平均住院时间、住院平均花费、并发症发生率和半年复发率,可为临床护理工作提供相应借鉴和帮助.
目的:分析研究將箇體化健康教育榦預應用于急性胰腺炎患者護理工作中的臨床效果和價值. 方法:選取我院收治的急性胰腺炎患者196例隨機分為榦預組和對照組,兩組治療措施一緻,對照組採用常規護理措施,榦預組在常規護理措施基礎上加入箇體化健康教育,對兩組護理效果進行比較分析. 結果:治療後榦預組患者治療總有效率高于對照組,平均住院時間、住院平均花費、併髮癥髮生率和半年複髮率低于對照組,經過統計學分析,差異均具有統計學意義( P<0.05 ). 結論:將箇體化健康教育榦預應用于急性胰腺炎患者護理工作中可有效提高患者治療效果,降低平均住院時間、住院平均花費、併髮癥髮生率和半年複髮率,可為臨床護理工作提供相應藉鑒和幫助.
목적:분석연구장개체화건강교육간예응용우급성이선염환자호리공작중적림상효과화개치. 방법:선취아원수치적급성이선염환자196례수궤분위간예조화대조조,량조치료조시일치,대조조채용상규호리조시,간예조재상규호리조시기출상가입개체화건강교육,대량조호리효과진행비교분석. 결과:치료후간예조환자치료총유효솔고우대조조,평균주원시간、주원평균화비、병발증발생솔화반년복발솔저우대조조,경과통계학분석,차이균구유통계학의의( P<0.05 ). 결론:장개체화건강교육간예응용우급성이선염환자호리공작중가유효제고환자치료효과,강저평균주원시간、주원평균화비、병발증발생솔화반년복발솔,가위림상호리공작제공상응차감화방조.
