语文教学通讯·C刊
語文教學通訊·C刊
어문교학통신·C간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
1期
15-18,24
,共5页
群文阅读%统整课程%群文阅读课程
群文閱讀%統整課程%群文閱讀課程
군문열독%통정과정%군문열독과정
"群文阅读"教学正在掀起一股新的教学风潮,本文尝试从其概念追溯、教学理念再思考以及从"教学"与"课程"之间的辨析三个角度阐释对其的认识.期望透过首倡者赵镜中先生的定义厘清"群文阅读"教学的关键,并将其逐步放回到统整课程的角度进行考量.并通过"选择、建构以及注重学习过程"等元素辨析教学案例,从而从"群文阅读"课程这样一个崭新的角度来观照"群文阅读"教学.
"群文閱讀"教學正在掀起一股新的教學風潮,本文嘗試從其概唸追溯、教學理唸再思攷以及從"教學"與"課程"之間的辨析三箇角度闡釋對其的認識.期望透過首倡者趙鏡中先生的定義釐清"群文閱讀"教學的關鍵,併將其逐步放迴到統整課程的角度進行攷量.併通過"選擇、建構以及註重學習過程"等元素辨析教學案例,從而從"群文閱讀"課程這樣一箇嶄新的角度來觀照"群文閱讀"教學.
"군문열독"교학정재흔기일고신적교학풍조,본문상시종기개념추소、교학이념재사고이급종"교학"여"과정"지간적변석삼개각도천석대기적인식.기망투과수창자조경중선생적정의전청"군문열독"교학적관건,병장기축보방회도통정과정적각도진행고량.병통과"선택、건구이급주중학습과정"등원소변석교학안례,종이종"군문열독"과정저양일개참신적각도래관조"군문열독"교학.