CAJ | 학술논문

工读学校需要充分发挥自身优势，搭建网络平台，建立家校互动的和谐教育运行机制，健全和完善家校互动的育人文化和组织制度体系，形成学校有空间、教师有空间、家长、学生有空间的立体式、多元化、互动性工读教育大环境。网络平台应遵循参与原则，拓展家庭教育渠道；遵循需求原则，开展系列化家庭教育培训；遵循有效评价原则，促使工读学校加强自身建设，增进家校联系，提高工读教育质量。
공독학교수요충분발휘자신우세，탑건망락평태，건립가교호동적화해교육운행궤제，건전화완선가교호동적육인문화화조직제도체계，형성학교유공간、교사유공간、가장、학생유공간적입체식、다원화、호동성공독교육대배경。망락평태응준순삼여원칙，탁전가정교육거도；준순수구원칙，개전계렬화가정교육배훈；준순유효평개원칙，촉사공독학교가강자신건설，증진가교련계，제고공독교육질량。