当代教育实践与教学研究(电子刊)
噹代教育實踐與教學研究(電子刊)
당대교육실천여교학연구(전자간)
Contemporary Education Research and Teaching
2015年
9期
232-232
,共1页
宽容%素质%教育%学生
寬容%素質%教育%學生
관용%소질%교육%학생
社会交往中,人与人之间的沟通需要很多技巧,也有许多需要注意的因素,包括“礼貌”“宽容”“谦让”“谦虚”等,其中“宽容”是非常重要的,人与人之间必须要有宽容之心,才能够和谐相处。在很多名人传记中,都有以宽容赢得人心的故事。对于宽容的人来说,痛苦可以转化为快乐,困难可以转化成机会。宽容的人总是快乐的,宽容的人朋友总是很多。但是,过度宽容是纵容,一味忍让就是没有原则。如何宽容,如何做到适度宽容,是一个需要研究的课题。
社會交往中,人與人之間的溝通需要很多技巧,也有許多需要註意的因素,包括“禮貌”“寬容”“謙讓”“謙虛”等,其中“寬容”是非常重要的,人與人之間必鬚要有寬容之心,纔能夠和諧相處。在很多名人傳記中,都有以寬容贏得人心的故事。對于寬容的人來說,痛苦可以轉化為快樂,睏難可以轉化成機會。寬容的人總是快樂的,寬容的人朋友總是很多。但是,過度寬容是縱容,一味忍讓就是沒有原則。如何寬容,如何做到適度寬容,是一箇需要研究的課題。
사회교왕중,인여인지간적구통수요흔다기교,야유허다수요주의적인소,포괄“례모”“관용”“겸양”“겸허”등,기중“관용”시비상중요적,인여인지간필수요유관용지심,재능구화해상처。재흔다명인전기중,도유이관용영득인심적고사。대우관용적인래설,통고가이전화위쾌악,곤난가이전화성궤회。관용적인총시쾌악적,관용적인붕우총시흔다。단시,과도관용시종용,일미인양취시몰유원칙。여하관용,여하주도괄도관용,시일개수요연구적과제。