当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2015年
9期
121-121,109
,共2页
大学外语%阅读教学%合作学习%教学反思
大學外語%閱讀教學%閤作學習%教學反思
대학외어%열독교학%합작학습%교학반사
本文借助行动研究理论讨论如何在大学柬埔寨语、泰语、日语和英语专业的阅读教学中更好地实施合作学习，提高学生学习效率。通过在研究过程中不断发现问题——反思——解决问题——更新，逐渐形成更符合各语种阅读教学以及学生学习规律的教学方式。
本文藉助行動研究理論討論如何在大學柬埔寨語、泰語、日語和英語專業的閱讀教學中更好地實施閤作學習，提高學生學習效率。通過在研究過程中不斷髮現問題——反思——解決問題——更新，逐漸形成更符閤各語種閱讀教學以及學生學習規律的教學方式。
본문차조행동연구이론토론여하재대학간포채어、태어、일어화영어전업적열독교학중경호지실시합작학습，제고학생학습효솔。통과재연구과정중불단발현문제——반사——해결문제——경신，축점형성경부합각어충열독교학이급학생학습규률적교학방식。
