科学中国人
科學中國人
과학중국인
Scientific Chinese
2015年
17期
237
,共1页
初中体育%培养%体育兴趣
初中體育%培養%體育興趣
초중체육%배양%체육흥취
"兴趣是最好的老师."学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用.培养学生的学习兴趣,激发良好的学习动机,对于充分调动学生学习的积极性是极为重要的.在新课标下,发展学生的主体性,体现学生主体创新的精神,应成为体育教师新的教学观.这就要求体育教师在新的教学理念指导下,通过教师有意识的对学科意义及相关理解的传达,改变教学组织形式及教学方法,改变学生的学习态度,提高学生的学习兴趣.只有在教学的每个环节完善学生对体育课的兴趣,通过兴趣的导引让学生变"要我学体育"为"我要学体育",才算实现了以学生为主体的教学观,从而教好初中体育课.
"興趣是最好的老師."學習興趣是學習積極性中很現實、很活躍的心理成分,它在學習活動中起著十分重要的作用.培養學生的學習興趣,激髮良好的學習動機,對于充分調動學生學習的積極性是極為重要的.在新課標下,髮展學生的主體性,體現學生主體創新的精神,應成為體育教師新的教學觀.這就要求體育教師在新的教學理唸指導下,通過教師有意識的對學科意義及相關理解的傳達,改變教學組織形式及教學方法,改變學生的學習態度,提高學生的學習興趣.隻有在教學的每箇環節完善學生對體育課的興趣,通過興趣的導引讓學生變"要我學體育"為"我要學體育",纔算實現瞭以學生為主體的教學觀,從而教好初中體育課.
"흥취시최호적로사."학습흥취시학습적겁성중흔현실、흔활약적심리성분,타재학습활동중기착십분중요적작용.배양학생적학습흥취,격발량호적학습동궤,대우충분조동학생학습적적겁성시겁위중요적.재신과표하,발전학생적주체성,체현학생주체창신적정신,응성위체육교사신적교학관.저취요구체육교사재신적교학이념지도하,통과교사유의식적대학과의의급상관리해적전체,개변교학조직형식급교학방법,개변학생적학습태도,제고학생적학습흥취.지유재교학적매개배절완선학생대체육과적흥취,통과흥취적도인양학생변"요아학체육"위"아요학체육",재산실현료이학생위주체적교학관,종이교호초중체육과.
