科学中国人
科學中國人
과학중국인
Scientific Chinese
2015年
17期
262-263
,共2页
物理是一门以观察、实验为基础的科学.人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的.作为一名物理教师,在教授学生物理知识过程中,如能正确地演示和指导学生实验,不仅能激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,还可以培养学生严谨求实的科学态度,所以实验教学能很好地实现"三维"目标.实验要以教师演示为主,向以学生实验为主过渡;由验证性实验向探究性实验过渡,提高学生的科学素养,更好地体现以学生为主的"新课改"的教学理念.
物理是一門以觀察、實驗為基礎的科學.人們的許多物理知識是通過觀察和實驗,經過認真的思索而總結齣來的.作為一名物理教師,在教授學生物理知識過程中,如能正確地縯示和指導學生實驗,不僅能激髮學生求知欲望,促進學生掌握知識、運用知識,還可以培養學生嚴謹求實的科學態度,所以實驗教學能很好地實現"三維"目標.實驗要以教師縯示為主,嚮以學生實驗為主過渡;由驗證性實驗嚮探究性實驗過渡,提高學生的科學素養,更好地體現以學生為主的"新課改"的教學理唸.
물리시일문이관찰、실험위기출적과학.인문적허다물리지식시통과관찰화실험,경과인진적사색이총결출래적.작위일명물리교사,재교수학생물리지식과정중,여능정학지연시화지도학생실험,불부능격발학생구지욕망,촉진학생장악지식、운용지식,환가이배양학생엄근구실적과학태도,소이실험교학능흔호지실현"삼유"목표.실험요이교사연시위주,향이학생실험위주과도;유험증성실험향탐구성실험과도,제고학생적과학소양,경호지체현이학생위주적"신과개"적교학이념.
