CAJ | 학술논문

有效的课堂互动能够充分调动学生的主动性和积极性。没有互动就不存在教学。互动教学体现了教学双方的信息交互，是理想的教学理念和教学方法。很多教师努力用这样的理念改进自己的课堂教学，可是目前还是存在一些误区。本文提出教学互动和有效课堂的概念，分析近些年来课堂教学互动存在的一些问题，进而提出可供参考的解决方法，以实现有效课堂，培养具有竞争力的高素质人才，适应信息时代教育发展的要求。
유효적과당호동능구충분조동학생적주동성화적겁성。몰유호동취불존재교학。호동교학체현료교학쌍방적신식교호，시이상적교학이념화교학방법。흔다교사노력용저양적이념개진자기적과당교학，가시목전환시존재일사오구。본문제출교학호동화유효과당적개념，분석근사년래과당교학호동존재적일사문제，진이제출가공삼고적해결방법，이실현유효과당，배양구유경쟁력적고소질인재，괄응신식시대교육발전적요구。