新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
9期
61-61
,共1页
数形结合%以形助数%几何问题%建议
數形結閤%以形助數%幾何問題%建議
수형결합%이형조수%궤하문제%건의
随着教学改革的不断深化，对初中数学教学也提出了更高的要求。尤其针对传统教学中难以促进教学质量与学生数学能力提高的现状，在长期教学实践研究中发现通过数形结合方法的应用可收到良好的效果，有利于简化抽象性的数学内容，实现数学教学现代化目标。主要从以形助数、几何问题求解过程中数形结合方法的应用以及实际教学中数形结合应用的建议进行探析。
隨著教學改革的不斷深化，對初中數學教學也提齣瞭更高的要求。尤其針對傳統教學中難以促進教學質量與學生數學能力提高的現狀，在長期教學實踐研究中髮現通過數形結閤方法的應用可收到良好的效果，有利于簡化抽象性的數學內容，實現數學教學現代化目標。主要從以形助數、幾何問題求解過程中數形結閤方法的應用以及實際教學中數形結閤應用的建議進行探析。
수착교학개혁적불단심화，대초중수학교학야제출료경고적요구。우기침대전통교학중난이촉진교학질량여학생수학능력제고적현상，재장기교학실천연구중발현통과수형결합방법적응용가수도량호적효과，유리우간화추상성적수학내용，실현수학교학현대화목표。주요종이형조수、궤하문제구해과정중수형결합방법적응용이급실제교학중수형결합응용적건의진행탐석。
