CAJ | 학술논문

英语作为一门全球通用的语言之一，学生学好英语对于将来走出国门，步入社会，增加自身的竞争力有很大的优势。英语作为一门语言，其组成基础是单词词汇，学生学习基础牢固，才能更好地进行英语深入一步的学习。在初中英语教学中，很多英语教师不重视学生英语词汇的积累，片面强调英语语法的教学，这样长期的英语教学虽然在一定程度上保障了学生的英语成绩，但是却忽略了对于学生英语基础知识的教学重视。因此，初中英语教师要想从根本上提高学生的英语能力，就需要重视起学生的英语基础知识学习掌握。
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