新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
9期
139-139
,共1页
初中语文%生活化教学%学生互动
初中語文%生活化教學%學生互動
초중어문%생활화교학%학생호동
教育工作者通过研究与总结,得出语文教学要回归生活的结论,语文教育不等同于其他理论性学科,语文教育与生活要联系在一起,理所当然,语文课堂要向生活开放,教师在讲授语文知识时,将知识向生活相关的领域拓展,使语文知识和生活紧密相连,形成一个有效的网络结构。
教育工作者通過研究與總結,得齣語文教學要迴歸生活的結論,語文教育不等同于其他理論性學科,語文教育與生活要聯繫在一起,理所噹然,語文課堂要嚮生活開放,教師在講授語文知識時,將知識嚮生活相關的領域拓展,使語文知識和生活緊密相連,形成一箇有效的網絡結構。
교육공작자통과연구여총결,득출어문교학요회귀생활적결론,어문교육불등동우기타이론성학과,어문교육여생활요련계재일기,리소당연,어문과당요향생활개방,교사재강수어문지식시,장지식향생활상관적영역탁전,사어문지식화생활긴밀상련,형성일개유효적망락결구。