新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
9期
202-202,203
,共2页
根据意思%表演动作%回归语境%借助文本
根據意思%錶縯動作%迴歸語境%藉助文本
근거의사%표연동작%회귀어경%차조문본
小学高年级学生的听写不仅是检测生字词掌握情况的一条有效渠道,更是学生理解词语意思、掌握课文内容、灵活运用词语的一个好方法。
小學高年級學生的聽寫不僅是檢測生字詞掌握情況的一條有效渠道,更是學生理解詞語意思、掌握課文內容、靈活運用詞語的一箇好方法。
소학고년급학생적은사불부시검측생자사장악정황적일조유효거도,경시학생리해사어의사、장악과문내용、령활운용사어적일개호방법。