新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
9期
184-184
,共1页
歌唱教学%体验%多样化
歌唱教學%體驗%多樣化
가창교학%체험%다양화
歌唱是人类表达感情最自然、最直接的方式。英国声乐教育家金·帕默尔曾说：“唱歌必须自然地进行。”要使学生“唱会歌，唱好歌，会唱歌”，掌握必要的歌唱基本技能是必不可少的，但我们不提倡高难度机械训练，而应从学生的实际情况出发，积极引导学生歌唱。
歌唱是人類錶達感情最自然、最直接的方式。英國聲樂教育傢金·帕默爾曾說：“唱歌必鬚自然地進行。”要使學生“唱會歌，唱好歌，會唱歌”，掌握必要的歌唱基本技能是必不可少的，但我們不提倡高難度機械訓練，而應從學生的實際情況齣髮，積極引導學生歌唱。
가창시인류표체감정최자연、최직접적방식。영국성악교육가금·파묵이증설：“창가필수자연지진행。”요사학생“창회가，창호가，회창가”，장악필요적가창기본기능시필불가소적，단아문불제창고난도궤계훈련，이응종학생적실제정황출발，적겁인도학생가창。
