新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
9期
48-48,49
,共2页
Story Time%示范课%情景
Story Time%示範課%情景
Story Time%시범과%정경
以一节Story Time板块的教学展示课为例进行反思，探讨了教学该板块的有效方法，即准确定位教学目标，故事前适当铺垫词句，故事中整体引入，故事后自主表达，最终达到在故事教学板块提高学生语言运用能力的目的。
以一節Story Time闆塊的教學展示課為例進行反思，探討瞭教學該闆塊的有效方法，即準確定位教學目標，故事前適噹鋪墊詞句，故事中整體引入，故事後自主錶達，最終達到在故事教學闆塊提高學生語言運用能力的目的。
이일절Story Time판괴적교학전시과위례진행반사，탐토료교학해판괴적유효방법，즉준학정위교학목표，고사전괄당포점사구，고사중정체인입，고사후자주표체，최종체도재고사교학판괴제고학생어언운용능력적목적。
