当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2015年
8期
66-67
,共2页
组织情商%文献回顾%层次结构模型
組織情商%文獻迴顧%層次結構模型
조직정상%문헌회고%층차결구모형
组织情商是不同于个体情商的简单相加的一种组织竞争力,它的运用能力的差异带来组织运营利润20%~ 30%的差异.本文对组织情商的内涵、意义及构建的研究成果进行综述,提出了可扩展到相互关联的多组 织情商研究、增加定量研究、寻求适合我国的可操作性的测评方法与评估体系,构建单一组织情商系统及 层次结构模型.
組織情商是不同于箇體情商的簡單相加的一種組織競爭力,它的運用能力的差異帶來組織運營利潤20%~ 30%的差異.本文對組織情商的內涵、意義及構建的研究成果進行綜述,提齣瞭可擴展到相互關聯的多組 織情商研究、增加定量研究、尋求適閤我國的可操作性的測評方法與評估體繫,構建單一組織情商繫統及 層次結構模型.
조직정상시불동우개체정상적간단상가적일충조직경쟁력,타적운용능력적차이대래조직운영리윤20%~ 30%적차이.본문대조직정상적내함、의의급구건적연구성과진행종술,제출료가확전도상호관련적다조 직정상연구、증가정량연구、심구괄합아국적가조작성적측평방법여평고체계,구건단일조직정상계통급 층차결구모형.
