广州体育学院学报
廣州體育學院學報
엄주체육학원학보
Journal of Guangzhou Sport University
2015年
5期
122-124
,共3页
拓展训练%体验式教学%组织实施%分享回顾
拓展訓練%體驗式教學%組織實施%分享迴顧
탁전훈련%체험식교학%조직실시%분향회고
拓展(Outward Bound)是体验式教学的一种形式.通过组织实施,激情挑战,分享回顾,引导总结,让学生以身体为载体,以团队为组织形式,参与挑战、团队协作等方式来提高身体健康、心理健康、社会适应能力,是一种突破传统教育思维和教学模式的全新理念.
拓展(Outward Bound)是體驗式教學的一種形式.通過組織實施,激情挑戰,分享迴顧,引導總結,讓學生以身體為載體,以糰隊為組織形式,參與挑戰、糰隊協作等方式來提高身體健康、心理健康、社會適應能力,是一種突破傳統教育思維和教學模式的全新理唸.
탁전(Outward Bound)시체험식교학적일충형식.통과조직실시,격정도전,분향회고,인도총결,양학생이신체위재체,이단대위조직형식,삼여도전、단대협작등방식래제고신체건강、심리건강、사회괄응능력,시일충돌파전통교육사유화교학모식적전신이념.
