比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
2015年
10期
98-105,112
,共9页
陈志辉%刘琼琼%李颖慧%肖文娟
陳誌輝%劉瓊瓊%李穎慧%肖文娟
진지휘%류경경%리영혜%초문연
PISA视角%数学素养%新加坡O-Level考试%上海中考%数学问题情境
PISA視角%數學素養%新加坡O-Level攷試%上海中攷%數學問題情境
PISA시각%수학소양%신가파O-Level고시%상해중고%수학문제정경
本文从PISA所倡导的数学素养视角出发,试图构建出评估数学问题情境的分析框架,并以新加坡O-Level测试与上海中考的数学试题为例,对其数学试题的问题情境类型、特征水平及其分布比重进行比较分析.宏观特征方面,新加坡的数学问题情境类型较为丰富,而上海试题情境也开始呈现出多样化的发展趋势;在微观特征方面,两者呈现出较大的一致性;但总体而言,上海在数学特征中符号表征的复杂程度更高,上海倾向于叙述性表征,而新加坡则倾向于描述性表征,上海试题的认知任务要求相对略高.
本文從PISA所倡導的數學素養視角齣髮,試圖構建齣評估數學問題情境的分析框架,併以新加坡O-Level測試與上海中攷的數學試題為例,對其數學試題的問題情境類型、特徵水平及其分佈比重進行比較分析.宏觀特徵方麵,新加坡的數學問題情境類型較為豐富,而上海試題情境也開始呈現齣多樣化的髮展趨勢;在微觀特徵方麵,兩者呈現齣較大的一緻性;但總體而言,上海在數學特徵中符號錶徵的複雜程度更高,上海傾嚮于敘述性錶徵,而新加坡則傾嚮于描述性錶徵,上海試題的認知任務要求相對略高.
본문종PISA소창도적수학소양시각출발,시도구건출평고수학문제정경적분석광가,병이신가파O-Level측시여상해중고적수학시제위례,대기수학시제적문제정경류형、특정수평급기분포비중진행비교분석.굉관특정방면,신가파적수학문제정경류형교위봉부,이상해시제정경야개시정현출다양화적발전추세;재미관특정방면,량자정현출교대적일치성;단총체이언,상해재수학특정중부호표정적복잡정도경고,상해경향우서술성표정,이신가파칙경향우묘술성표정,상해시제적인지임무요구상대략고.
