新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
9期
52-52
,共1页
高中数学%潜在价值%创新精神%方法
高中數學%潛在價值%創新精神%方法
고중수학%잠재개치%창신정신%방법
新课改背景下的高中数学教材，只是为学生提供了基本素材，不是数学知识的全部。作为培养学生创新精神的“主战场”，高中数学教学想取得预期效果，忠实教材固然重要，但更重要的是教师要学会挖掘数学潜在的教学价值，创造性地因材施教，为培养高中生创新精神提供更多契机。
新課改揹景下的高中數學教材，隻是為學生提供瞭基本素材，不是數學知識的全部。作為培養學生創新精神的“主戰場”，高中數學教學想取得預期效果，忠實教材固然重要，但更重要的是教師要學會挖掘數學潛在的教學價值，創造性地因材施教，為培養高中生創新精神提供更多契機。
신과개배경하적고중수학교재，지시위학생제공료기본소재，불시수학지식적전부。작위배양학생창신정신적“주전장”，고중수학교학상취득예기효과，충실교재고연중요，단경중요적시교사요학회알굴수학잠재적교학개치，창조성지인재시교，위배양고중생창신정신제공경다계궤。
