新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
9期
117-117
,共1页
京剧%文化传承%小学
京劇%文化傳承%小學
경극%문화전승%소학
《义务教育音乐课程标准》明确提出了要把“文化传承”作为音乐教学的一大重点。而京剧就构建了这座传承中国传统文化的桥梁，学生可以通过京剧去感受和吸纳传统文化；并且京剧艺术教育也顺应了现在的素质教育需求，对提高学生的艺术鉴赏能力，对于提升他们的人文素养都有着十分重要的作用，同时京剧进课堂也能够培养学生的爱国情操，培养他们的民族自豪感，对开阔学生的审美视野和提高学生的审美情趣都有着十分重要的意义。
《義務教育音樂課程標準》明確提齣瞭要把“文化傳承”作為音樂教學的一大重點。而京劇就構建瞭這座傳承中國傳統文化的橋樑，學生可以通過京劇去感受和吸納傳統文化；併且京劇藝術教育也順應瞭現在的素質教育需求，對提高學生的藝術鑒賞能力，對于提升他們的人文素養都有著十分重要的作用，同時京劇進課堂也能夠培養學生的愛國情操，培養他們的民族自豪感，對開闊學生的審美視野和提高學生的審美情趣都有著十分重要的意義。
《의무교육음악과정표준》명학제출료요파“문화전승”작위음악교학적일대중점。이경극취구건료저좌전승중국전통문화적교량，학생가이통과경극거감수화흡납전통문화；병차경극예술교육야순응료현재적소질교육수구，대제고학생적예술감상능력，대우제승타문적인문소양도유착십분중요적작용，동시경극진과당야능구배양학생적애국정조，배양타문적민족자호감，대개활학생적심미시야화제고학생적심미정취도유착십분중요적의의。
